２年生の国語は「漢詩の風景」です。
 
「孟浩然」「杜甫」「李白」、中国の唐の時代で活躍した漢詩の「スリートップ」と言われる３人の漢詩を学びます。
今日は、有名な「春暁」です。「春暁」は、「春の明け方」の情景を描いた漢詩です。
 

 
　中国語として書かれているもとのままの詩の状態である「白文」の「春暁」。それをスラスラ音読する２年生もすごいな～。
 
　さ～今日は、みんなが読んだ「白文」を、日本語に近づけるために返り点や送り仮名などをつけた「訓読文」にしていきますよ～。
 

 
　自分が描いた「訓読文」を見せ合って、確認です。
 

 

 
　代表の生徒さんが、返り点や送り仮名をかいてくれました。おみごと！
 
　「春の明け方」の情景を描いた漢詩「春暁」。
　「春眠暁を覚えず」現代語訳にすると、「春の眠りの心地が良いので、夜が明けたことにも気づかない」となるわけだね。
　　　　　　
　今の季節は「秋」だけど、春同様に布団が暖かくて、朝起きにくいよね。
　「秋眠、暁を覚えず」 だね。

　３年生の数学は図形「相似比」です。
 
　相似比を使って線分の長さを求める問題で、「なんとなくできる」では、だめなんだよね～。ということで、「なんでそうなるか」「なんで相似と言えて、どの相似比を使って求めたか」を説明し合う学習活動です。
 

 

 

 
　この「論理的に説明する」というアウトプットはより学びを深めます。みんあしっかり説明できています。ええぞ！
 

 

 
　まさに「主体的・対話的で深い学び」をする３年生です。さすがです。
　
　さて、美術の授業では「仏像に宿る心」、仏像、なかでも仏像界の「プリンス」といわれる「阿修羅像」の鑑賞です。
 

 
　阿修羅像は７３４年頃つくられたとのこと。何度も火災などにあったけど、奇跡的に現存する仏像なんだけど、じつは、興福寺の阿修羅像は脱活乾漆造（だっかつかんしつぞう）という技法で造られていて、』とても軽いんだそうです。
　火事の時にもすぐに持ち運べたというのも、奇跡的に今に残る理由なのかもしれませんよ～。
　　　　　　　
　以前、「金剛力士像」をつくるに「相似」が使われたと言うお話をしたけど、どういう意味かわかったかな？

　そうこうしているうちに給食です。今日の給食は･･･
 
　不動の人気メニュー「きなこ揚げパン」です。
 
　きなこですから、今日も「きなこ」を牛乳にいれて「プロテイン」です。
　　　　
　筋トレがしたくなってきたぜ～、と言いたいのですが、先週土曜日、背中の筋肉を痛めてしまって、今は安静です。
　　　　　　
　寒くなってきました。何かやるときは準備運動、ストレッチでしっかり体を温めてからやらなあかんですね。

　＜おまけ＞
最近出てきたデザートのニューフェース「梨ゼリー」

　なにげに「まいう～」です。

　１年生の国語は「今に生きる言葉」です。

　今朝は雲②覆われた空ということで、薄暗さを感じる朝です。
 

 

 

 

 

 
　登校してくる半中生のみなさんの中にはカサを持って登校するお友達がけっこういました。
　「念のためもってきました。雨に濡れて帰って、風邪をひいたら大変ですから～」だそうです。
　　　　
　そういえば、今週末から、もう「テスト週間」だもんね。
　体調をしっかり管理して、考えての行動、さすがです。

　半田中学校の西端に「ＰＴＡ菜園」があります。ＰＴＡのみなさんが中心となってこの菜園で野菜などを育ててきました。
 
今日はＰＴＡのみなさん、地域のみなさん、そして半田中学校校内教育支援センター「Ｉ（あい）ルーム」のお友達が協力して「サツマイモ」の収穫です。
 
　Ｉルームのお友達もはじめは「おそるおそる」って感じで掘っていましたが、一本収穫できると「このへんにあるかも～」ってどんどん掘り進めましたよ。
　さ～次々とサツマイモが収穫されています。
 

 

 

 

 
　たくさん「サツマイモ」が収穫できました。ＰＴＡのみなさん、地域のみなさん、ありがとうございました。
　　　　　　　　　
　Ｉルームのお友達もよくがんばって収穫したね。　ええぞ、Ｉルームのみんな！

　さて、今日の３年生は１時間目から５時間目まで秋の「実力テスト」でした。
 

 
　３年生のみなさんもお疲れ様でした。いよいよって感じだね。
　　　　　　　
　　体調管理も大事な準備だよ。がんばれ、３年生！

　１年生の理科は化学「物質の状態変化」です。
 
　物質はあたためたり、冷やしたりすることで固体、液体、気体と状態が変化するよね。物質の状態が変わることを「状態変化」ってわけだ。
　今日は「沸点」「融点」についてのグラフから読み取っていこう！
 
　①２０度の段階で「液体」である物質はなんだろう？
　②２０度～８０度の間で、「状態変化」をおきる物資はなんだろう？
について、グラフから読み取るぞ！
 

 

 

 

 

 

 
　みんな、無事に当てはまる物質が特定できたみたいだね。
 
　固体を加熱すると液体になり、液体を加熱すると気体になる。また気体を冷やすと液体に、液体を冷やすと固体になる。　　　　　　
　物質は目に見えない小さな粒子でできていて、粒子の並び方や運動の様子が変化すると状態が変化するそうだぞ。
　目には見えない現象を考えるのが化学の醍醐味なんだろうね。がんばれ、１年生！　

　１０組さんの家庭科は「お作法」ですが、その前に、今日は１１月の初日です。月初めは給食用エプロンの洗濯、アイロンがけです。
 
　週末に洗濯しておいた給食エプロン、丁寧にアイロンをかけてしわをのばしていきます。やけどしないようにね。
 

 

 

 
　アイロンをかけたあとは、これまた丁寧にたたんで、エプロン袋に収納です。
　　　　　
　たいへんよくできました。月のはじめは、ビシッとするのは重要だね。ええそ、１０組のみんな！

　そうこうしているうちに給食です。今日の給食は･･･
 
　宗田かつおとちらし寿司の具です。ちらし寿司の具をご飯に混ぜて「ちらし寿司」のできあがり！
　　　　
　ちらし寿司もご飯がたくさんたべられる魔法の具ですよね。
　今日も得した気分です。ごちそうさまでした。

　２年生の体育、ボーイズチームはネット型球技「バレーボール」です。
 
　今日はバドミントンコートを使ってのミニゲームです。
　みんなで声を掛け合ってできるかがポイントだよ。
 

 
　「味方には高くてゆるいパス、相手には低くて強いパス」がバレーボールゲームの鉄則だぞ！

　さて、バールズチームはベースボール型球技です。
 
　まずはベースボール型の基本は攻撃側と守る側にわかれ手プレーすること。
　攻撃側は、「打つ→走る」、守る側は「ボールをとる→投げる」、この動作を学ぶために、今日はすずＴ特別ルールでの簡易ゲームです。
 

 
　ボールを打つ、そして走る。ボールを恐れず、キャッチして投げる。
　この一連の動作をしっかりおぼえようね。
　　
　ネット型球技も、ベースボール型球技もお互いチーム内での「声かけ」がなんと言っても大切だとわかるよね。
　ゲームを重ねて行こう！がんばれ、２年生！

　１１月も３連休から始まり今日は１１月４日火曜日です。空はと空気はすっかり冬を感じさせる朝となりましたよ。
 

 
　昨日までの強風はおさまりましたので、やれやれだね。けった通学のみなさん、これからの季節、知多半島名物「北西の強い風」に負けないようがんばって登校しよう！
 

 

 
　朝と昼との寒暖差が大きくなる季節でもある１１月。
　衣服で調節しなあかんね。
　
　今週は火曜日始まりの４日間！今週も元気出して半田中学校「全校体制で突撃！」

　１０組さんでは１年生が９月に参加した「野外活動」についての発表会を行いました。
 
　「ハイキング」「キャンプファイヤー」「カレー作り」「校歌コンクール」などについて、発表です。
 

 

 

 

 

 

 

 
　プレゼンも工夫されていて、文章もしっかり整えられていました。発表を聞く２年生、３年生もええ姿勢で話を聞き、いっぱい拍手をしたね。
　９月に行った「野外活動」が思い出されます。

　みんなの前で発表するって緊張するよね。けど、みんな落ち着いて立派に発表ができました。えらいぞ！感動したぞ！
　　　　　　
　　　　　　　ええぞ、１０組のみんな！