３年生の美術「自画像」が進んでいます。先週までは「青」「黄」という色を点描してきましたが、今日からは「赤（橙）」が入ってきました。
 
　筆を使っての彩色ではなく、今回は点描ですので、とても時間がかかります。
 

 

 

 
　みんな集中して点描をコツコツやってます。この根気が大事だね。
 
　なんでもそうだけど、「小さなことからコツコツと～」だよね。
　　　　　　
　さて、明日から私立高校・専修学校の一般入試が始まります。多くの３年生が入試委出かけます。
　ということで、３年生のみ、午前中３時間授業でげこうとなります。

　気をつけていってくるんだよ。そして、「いつも通り」の気持ちでやってこいよ。がんばれ、３年生！

　２年生の数学は「平行四辺形」です。
 
　向かい合う2組の辺が平行な四角形と定義される「平行四辺形」。これは小学校ですでに学習済みです。みんながやっているのは「数学」だ。
「平行四辺形＝2組の対辺が平行」と覚えるだけでは，数学的な考えは広がって行かないんだよね～。
 
　キーワードは「対辺」「対角」「対角線」だね。
　今日は、いろいろな条件が提示され、それが平行四辺形といえるかどうか、その条件から作り得る図形を考えてみます。
 

 

 
　中学校以降の数学では平行四辺形の性質を使ったり、利用して問題を解いたり、証明するなど今後とてもよく使うからしっかりと平行四辺形の性質をおぼえような。がんばれ、２年生！
 
　長方形、ひし形、正方形」は平行四辺形の条件を満たしてるから「平行四辺形」となり、平行四辺形の性質も当てはまるんだよ。
　　　　　
　とくに「正方形」は、「長方形」「ひし形」「平行四辺形」「台形」などのすべての四角形の性質をもつ「究極の四角形」と言えるだよね～。
　すげ～な「正方形」。

　１０組さんの体育は「バスケットボール」です。
 
　バスケットボールのボールは非常に重たくて大きいのが特徴です。このボールをショートします。
 

 

 
　何回もやっているうちに、しっかり両手をのばしてジャンプしながらシュートできるようになってきたね。ええぞ、１０組のみんな！
　　　　　　
　チャレンジ！この気持ちが大事だから。どんどんシュートをうとうね。

　そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･
 
　でました！韓国宮廷料理「チャングムの誓いランチ」です。
 
　そして、ヨーグルトがマイルドでうまい！　　　　　　
　　　　
　いや～今日も「チャングムの誓いランチ」堪能しましたよ～！ごちそうさまでした！

　１年生の技術は「栽培」です。現在１年生は「いちごちゃん」の栽培をしています。
 
　１月下旬から２月中旬は「寒さ」と「乾燥」とのたたかいになります。自分たちの「いちごちゃん」をいかに守るか、みんなで考えます。
 

 
　「ビニールをかぶせれば、小さい温室みたいになって、冷たい風をふせげるかも」
　「じゃ～空気が入るように穴を空けておく必要があるよ」　　　なるほど！
 
　
 
　「わらをもらってきたよ。畑でも霜から守るためにひくとええって聞いたんだ」　なるほど～
 

 

 
　みんないろいろ考えて、寒さ対策をやりました。今後の「いちごちゃん」に注目です。
　　　　
　寒さ対策をみんなで考えて、実践してみる１年生の技術「栽培」、ええね。

　今朝早い時間は風もなく、気温も１０度ほどありました。太陽が昇ってくるのに合わせるように風が吹き始め、半中のみなさんが登校する時間帯には「すげ～風」になってしまいました。
 

 
　正門前も風がすごい音をたてて吹いています。けど、半中生は元気に登校です。
 

 

 
　こりゃ一日強い風が吹きそうです。
　　　　　
　気温も上がりそうもありませんし、この強風では体感温度はかなり低そうです。
　　　　　　
　　　　風がおさまるのを待つのみ･･･

　先週１５日（木）に、１年生が、パラアスリートの加藤正さんを講師にお招きし、パラスポーツ体験型出前授業「あすチャレ！スクール」（主催：日本財団パラスポーツサポートセンター）を行いました！！
　まずは当日の様子の一部をご覧ください。
 
 
  
 
 
 
　１年生の生徒たちは、加藤さんのデモンストレーションを見たり、実際に車いすバスケットボールを体験したり、加藤さんの体験談を聞いたりしながら、夢や目標をもちチャレンジすることの素晴らしさ、チャレンジしている自分や仲間をリスペクトする大切さなどについて学びました。
　加藤さんのお話の中に、「できるか　できないか　ではなく　やるか　やらないか」という言葉の紹介がありました。
　「成功や失敗」といった結果ではなく、チャレンジ（挑戦）する気持ちを大切にしてほしいという、中学生に対しての加藤さんの心からのメッセージでした。

　ご紹介が遅れましたが、加藤さんは、夏冬あわせて５回もパラリンピックに出場され、メダルも獲得されたアスリートなんですよ！！
　パラリンピックでは、氷上競技のアイススレッジスピードレースやアイスホッケー、競泳などでも活躍、車いすバスケットボールでは国体に出場されたマルチアスリートさんなんです！！ものすごいアスリートの方と一緒に学ぶことができた１年生、貴重な体験でしたね！うらやましい～！！
　この記事を読んで、加藤さんや「あすチャレ！」についてもう少し知りたいと思った人は、ぜひぜひご自身でも調べてみてくださいね！！

　今日の６時間目は生徒会主催「全校集会」です。
 

 

 

 
　新体操、人権作文、書写コンクールで優秀な成績をおさめたみなさんが表彰報告をしてくれました。おめでとう！
 

 
　全校集会が実施できるのもあと数回となりました。生徒会のみなさん、よろしくお願いしますね。

　ビシッとみんなの気持ちがそろう生徒会主催「全校集会」、ええね。

　本格的な受験シーズンにはいった３年生。入試に向けた復習や対策が行われています。
 
　社会では、地理の復習です。二期作と二毛作のちがいや、サンベルトとシリコンバレーのちがいなども復習しとかなあかんね。
 

 
　ちがいを自分で説明することも大事だ。
 
　周到な準備で受験にのぞもう！がんばれ、３年生！

　３年生の教室には、はやくも「卒業カウントダウン」がはじまりました。


                 
　３学期がこの前始まったと思ったのに、卒業まであと「３２日」なんだね。はやいもんだな～

　１年生の国語は、ノーベル文学賞を受賞したことがあるドイツのヘルマン・ヘッセが書いた「少年の日の思い出」です。
 
　この作品は、ちょっとめずらしい構成になっているのが特徴です。
　その特徴というのが、「私」から見た前半と、客の思い出である「僕」から見た後半の２つの部分に分かれていることなんです。
 

 
　しかも、作者が「伝えたいこと」が具体的に書かれていないというのも特徴です。だからこそ、セリフや情景などから読み取るしかありません。
　さ～朗読をしてみよう！
 

 
　どうやら「セリフ」の部分の朗読で感じ方が変わってしまうみたいだね。
 
　では、朗読ＣＤでこの作品を聞いてみよう。
 
　この作品を朗読してくれているのは日本を代表するハリウッド俳優さんです。
 
　朗読ＣＤを参考に、登場人物のセリフや行動から、気持ちがどう変わっていっているのか、なぜその人物がそのように言ったり行動したのかを読みっていこうね。がんばれ、１年生！
　　　　　　
　今テレビでのＣＭで有名俳優さんたちが日本文学を朗読してくれる機材をやってますよね。
　じつはわたしのオカンが以前これを買いましてね、よく聞いていました。わたしも借りて聞きました。やっぱり俳優さんたちは上手です。

　そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･
 
　半田産の「豚ちゃん」を使ったポークの「すき焼きやき風煮」です。
 
　サイドメニューの「キスフライ」が、またうまい！
　そして、「みかん」ではなく、「ぽんかん」です。「ぽんかん」はちょうど今頃が「旬（しゅん）」なんだそうです。
　　　　　
　半田産の「豚ちゃん」の肉は県内でも有名で、先日板山方面にある豚肉専門店さんに買い物に行ったら、なんと豊橋在住の友達とばったり会いました。
　　　　　　
　豊橋から「半田の豚肉」を買いに来たんだそうですよ。すげ～な半田の豚肉は。

　２年生の技術は「木工」です。
 
　材料に線を引き、その線にそってのこぎりで切断していきます。
 

 
　切断した面にはどうしても「バリ」ができます。その「バリ」をヤスリでならしていきます。また、同じ長さに切ったつもりでも、長さが微妙に違う場合があるので、これもヤスリを使って調整していきます。
 
　
 

 
　今日のような加工は、協力しあって行うことが重要だね。切断もできて、それらしい形になってきたね。
　　
　この後の「組み立て」「接合」も協力し合ってやろうね。がんばれ、２年生！